2025一带一路暨金砖大赛商洛职业技术学院医学院代表队以扎实的专业技能、默契的团队协作和创新的实践成果，在教师教学能力、临床诊疗、校园急救与救护技术三大赛项中脱颖而出，斩获国赛三等奖3项、二等奖1项，取得了较好成绩。这一成绩的取得，是学院深化产教融合、强化技能培养的生动实践，更是师生团结奋进、勇攀高峰的集中体现。

一、科学谋划，构建高效备赛体系

面对国赛的高标准要求，医学院以“早谋划、强保障、精训练”为原则，自2025年8月1日起启动备赛工作。由医学院院长茹官璞亲自挂帅，成立专项工作组，统筹协调资源，制定“三阶段递进式”训练方案：第一阶段夯实理论基础，第二阶段强化实操技能，第三阶段模拟实战演练。临床诊疗技能赛项由2023级李心怡、张溪彤、郭晨雪和李伊冉四位学生组队参赛；教师教学能力比赛由张甲、赵红梅、李燕燕和刘鹏四位老师组队参加；校园急救与救护技术赛项由李心怡、张溪彤两人参赛；学校急救教育（教师赛）赛项周维和陈忠楠组队参加。在茹官璞带领下，克服时间紧、任务重的困难，开启“5+2”“白加黑”的高强度训练模式。

备赛期间，医学院抽调专人负责大赛全程后勤保障，建成模拟临床诊疗室、虚实结合实训室、急救技能实训中心等6个专业化训练场地。刘鹏教授、赵红梅副教授两位资深教师全程指导，创新采用“问题导向训练法”，针对国赛评分标准，逐项分解技术要点，形成包含200余个操作规范的《技能训练标准化手册》。这种“精细化、模块化、场景化”的训练体系，为参赛团队提供了坚实的技术支撑。同时，线上实时连线国赛专家赵小义教授和党世民教授进行远程指导和实操环节评判。

二、攻坚克难，彰显师生拼搏精神

在为期三个月的集训中，团队展现出令人动容的奋斗精神。教师组4位老师为优化教学设计，连续三周每天工作至凌晨两点，最终形成涵盖“案例导入-任务驱动-数智赋能”的创新教学模式；临床诊疗组4位同学因反复练习心肺复苏术和腹腔镜操作导致手腕肿胀，仍坚持完成每日500次按压训练；校园急救组合2位学生，在创伤包扎项目中创新研发“三点定位快速包扎法”，将操作时间从国际标准的3分钟压缩至2分08秒；急救教育教师赛集训期间两位老师以“一切为了大赛”为根本，连续三个月无休，保证比赛出成绩，拿名次。

这种拼搏精神源于师生间的高度默契。训练中形成的“老带新、强带弱”互助机制，使团队整体水平快速提升。刘鹏教授独创的“镜像训练法”让“主刀医生”李心怡快速掌握腹腔镜操作要领，通过实时动作捕捉技术，让师生同步观察操作细节，实现技能传递的精准化。赵红梅副教授设计的“压力测试”环节，模拟突发设备故障、患者情绪波动等极端场景，有效提升了团队的应急处置能力。

三、创新突破，铸就国家赛事辉煌

在教师教学能力赛项中，医学院教师团队以“基于岗位胜任力的临床思维培养”为主题，通过虚拟仿真技术构建多维度教学场景，获得评委高度评价（图3）。急救教师赛项两位教师发挥出色达到赛前预定目标（图4）。临床诊疗赛项要求在60分钟内完成病史采集、体格检查、辅助诊断等全流程操作，我院选手凭借规范的操作流程和精准的病情判断，从全国43支代表队中脱颖而出（图5）。最令人振奋的是校园急救与救护技术赛项，团队在茹官璞的指导下，精细化训练，动态调整操作策略，在75支代表队中斩获二等奖（图6）。

图3 教师教学能力比赛获奖

图4学校急救教育（教师赛）获奖

图5 临床诊疗技能赛项获奖

图6 校园急救与救护技术赛项获奖

这些突破性成果的取得，得益于学院长期坚持的“赛教融合”人才培养模式。近年来，医学院通过构建“基础技能-专项技能-综合技能”三级训练体系，将世界技能大赛标准融入课程标准，开发项目化、任务式课程12门。此次大赛使用的智能训练设备和虚实结合实训中心，正是医学院与行业联合研发的产教融合成果。

四、院长领航，凝聚发展强大合力

备赛过程中，茹官璞院长展现出卓越的领导艺术。他既当“指挥员”，协调教务、后勤等部门形成保障合力；又当“战斗员”，多次深入训练场指导技术细节。面对设备运输受阻的突发情况，茹官璞连夜协调，确保智能模拟人按时抵达赛场。这种“身先士卒、攻坚克难”的工作作风，极大鼓舞了团队士气。

在茹官璞的推动下，医学院建立起“大赛-课程-专业”联动发展机制。将竞赛标准转化为4门核心课程标准，邀请企业专家参与人才培养方案修订，形成“岗课赛证”融通的育人模式。目前，医学院已与国内外20余家三甲医院建立技能大师和名师工作室，聘请百余名临床专家担任兼职教师，为专业群建设注入强劲动能。

五、以赛促建，推动专业群高质量发展

此次大赛的优异成绩，为商洛职业技术学院临床医学专业群建设提供了重要支撑。医学院趁势推进“三个升级”：一是设备升级，总投资600万元建成临床技能OSCE考站，虚实结合实训中心和全市首个应急救护实践基地；二是课程升级，开发《中医学》等3门双语课程；三是师资升级，选派优秀名教师赴俄罗斯、德国等国家研修国际诊疗级技能标准。

目前，我院临床医学专业群已形成“临床医学-中医学"双主体发展新格局。毕业生执考通过率逐年提升，就业率持续向好，为商洛基层输送了大批“下得去、用得上、留得住”的医疗卫生人才。学院正以此次大赛为契机，谋划建设“一带一路”医学技能培训中心，力争打造西部地区职业教育标杆。

六、展望未来，续写职教发展新篇

我院将持续深化“三教”改革，构建“技能培养-技术创新-社会服务”三位一体的发展体系。力争2025年底高质量通过临床医学专业群建设项目，开发5项国际认证的技能标准，为“健康中国”战略和“一带一路”建设培养更多技术技能人才。

茹官璞表示：“此次大赛是起点而非终点，我们将继续坚持‘以赛促教、以赛促学、以赛促改’，把竞赛标准转化为教学标准，把竞赛成果转化为教学资源，为打造商洛职教高地不懈奋斗。”

此次金砖大赛，不仅彰显了商洛职业技术学院的办学实力，更展现了新时代职教人“追求卓越、敢为人先”的精神风貌。在职业教育高质量发展的征程上，医学院正以昂扬的姿态，书写着属于鹤城职教的精彩篇章。