根据医学院高水平专业群建设要求，进一步深化“三教改革”，全面提升教师教学新设计，更新职教新理念，涵养数智新技术，对标国赛新方向，持续促进教师综合素养、专业水平和创新能力的全面提升。医学院结合教师教学能力比赛工作推进实际，选派张甲、冯盟盟、段华三位教师参加了1月23日—24日在成都举行的“全国职业院校教学能力比赛解析、设计及备赛技巧高级研修班”专题培训。

本次培训主办方邀请到教学能力比赛国赛评委、赛项组委会专家组组长袁晓玲教授和国赛一等奖主持人、教学能力比赛培训专家肖海文教授。

开班式前，主办方介绍了专家个人情况和培训内容。培训中，肖教授从选手、评委、指导三视角精准分析研判了2024年备赛新方向，用多部国一作品为模板，全面揭秘了教学实施报告撰写的“新绝招”。她强调，一部好的作品设计必须突出“新”，实施过程凸显“实”，学习效果体现“进”，让大家耳目一新，纷纷表示切合实际，醍醐灌顶。袁教授结合自身教学能力比赛评审专家身份的所见所感，进行了经验分享，从团队的组建、文档材料的撰写、比赛作品创新点的选择、课堂教学设计及录制技巧等方面进行了详细的讲解，对具体的备赛工作提供了丰富有效的指导意见。

此次培训理念先进独特、内容全面深刻、方法精准有效，思路清晰开阔。内容既深入浅出又高屋建瓴，与会学员和专家零距离交谈，学员之间激烈探讨，现场学习氛围浓厚热烈。此次研修班在学院宋小俊副院长的带领下，医学院茹官璞院长的鼎力协助下，大家凝聚起了争先争优的团结奋进力量，厘清了教师教学能力比赛新动态、新要求和新做法，明确了教学能力比赛新阶段、新任务和新目标，对下一步开展赛事工作具有很强的指导意义。

培训学习已结束，练赛比赛永远在路上，我们要时刻保持高昂斗志，以时不我待的精神投入到设计备赛磨砺中，继续以教师教学竞赛为抓手，持续推进课堂教学改革，有力提高教师的专业教学能力、综合育人能力、创新和自主发展能力，打造具有“商洛特质，职院特色”教师团队，不断为商洛职院高质量发展贡献医学院特有力量。

全国职业院校教学能力比赛高级研修班现场（成都）